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LUDIAについて発信してくださる研究者、教育リーダー、ライター、専門家の皆さまとのつながりを歓迎します。ぜひご連絡ください。
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LUDIAに関するご質問や、デザインの発展に関するご意見がございましたら、ぜひご連絡ください。
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LUDIAは教育者の皆さまからの実際の体験談によって成長しています。件名に「Use Case」と記載のうえご連絡いただければ、執筆のご案内とともに個別にご連絡いたします。通常30分ほどで完了し、皆さまのご協力はLUDIAの発展に大きく貢献します。
制作者について
Beth Stark
ベス・スタークは、世界各地の学校、教育団体、機関と連携し、バリアを減らし強みに基づく支援体制を築く教育者兼コンサルタントです。ドイツを拠点とし、UDL、強みに基づく教育法、そして思慮深いテクノロジーの活用を組み合わせて、持続的な変化の条件を作り出しています。インクルージョンへの関心は、視覚障害や弱視の生徒を教えていた初期のキャリアに始まり、IB国際学校でセカンダリースクールの学習支援コーディネーターを16年間務める中で深まりました。
ベスの活動は、アクセシビリティ、インストラクショナルデザイン、学習環境のデザインにまで及びます。CPACC認定資格、ISTE Certified Educatorの資格、そして国際学校リーダーシップのためのPTC証明書を保持しています。
ベス・スタークのサイト（新しいタブで開きます）Jérémie Rostan
ジェレミー・ロスタンは、フランス、米国、中国、日本、パナマで15年以上の国際教育経験を持つベテラン教育者・学校リーダーです。元教師、テクノロジー統合スペシャリスト、インストラクショナルコーチとして、パナマ・インターナショナルスクールの次期ミドルスクール校長に就任予定です。EDSAFE AI Fellowとして、学校現場における変革的かつ責任あるAI活用に情熱を注いでいます。電子書籍『AI@School』および『AI-Powered UDL Strategies』の著者でもあり、学校がそれぞれ固有の課題や機会に対応する戦略的・技術的なソリューションを設計する支援も行っています。
ジェレミー・ロスタンのSubstack（新しいタブで開きます）両者ともPrincipals Training Centerの International School Leadership Certificateを保持している。2025年には、ワシントンD.C.で開催されたUDL-CON: Internationalにて、CAST Anne Meyer UDL Design Awardを受賞した。所属先は身元確認のためにのみ記載しており、LUDIAはいずれの創設者が所属する機関の制作物でもない。