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关于创作者
Beth Stark
贝丝·斯塔克是一位教育工作者兼顾问,与世界各地的学校、学习组织和机构合作,致力于减少障碍、建立以优势为基础的支持体系。她常住德国,将通用学习设计(UDL)、以优势为基础的教育法与对技术的审慎运用结合起来,为持久的变革创造条件。她对融合教育的关注始于早年教授视障和低视力学生的经历,并在一所 IB 国际学校担任中学学习支持协调员长达十六年,期间不断深化。
贝丝的工作涵盖无障碍、教学设计以及学习环境设计。她持有 CPACC 认证、ISTE Certified Educator 资质,以及国际学校领导力 PTC 证书。
贝丝·斯塔克的网站,将在新标签页中打开Jérémie Rostan
热雷米·罗斯坦是一位经验丰富的教育工作者和学校领导者,在法国、美国、中国、日本和巴拿马拥有超过 15 年的国际教育经验。他曾担任教师、技术整合专家和教学教练,即将出任巴拿马国际学校的下一任中学校长。作为 EDSAFE AI Fellow,热雷米热衷于在学校环境中推动变革性且负责任的人工智能应用。他是电子书《AI@School》和《AI-Powered UDL Strategies》的作者,同时也帮助学校为各自独特的挑战和机遇设计战略与技术解决方案。
热雷米·罗斯坦的 Substack,将在新标签页中打开两位均持有 Principals Training Center 颁发的国际学校领导力证书(International School Leadership Certificate)。2025 年,他们在华盛顿特区举行的 UDL-CON: International 大会上获颁 CAST Anne Meyer UDL 设计奖。以上机构隶属仅作身份说明之用;LUDIA 并非任何一位创始人所属机构的作品。
