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LUDIA는 교육자들의 실제 이야기를 통해 성장합니다. 제목에 "Use Case"를 적어 저희에게 연락주시면, 작성 방법에 대해 개인적으로 안내해 드립니다. 보통 약 30분 정도 소요되며, 여러분의 기여는 LUDIA의 발전에 실질적인 도움이 됩니다.
제작자 소개
Beth Stark
보편적 학습 설계와 포용적 학습 시스템을 전문으로 하는 교육자이자 컨설턴트로, 드레스덴을 기반으로 국제 학교들과 협력하고 있다. 학생 지원 분야에서 활동하며 시각장애 및 저시력 학생을 위한 공인 교사로, 이것이 장벽 완화에 관심을 갖게 된 계기가 되었다. 특수교육 석사 학위, IAAP의 접근성 핵심 역량 인증 전문가(Certified Professional in Accessibility Core Competencies) 자격, ISTE 인증을 보유하고 있으며, 2021년 ISTE 독립·국제학교 교육자상(Independent and International Schools Educator Award)을 수상했다.
웹사이트, 새 탭에서 열림Jérémie Rostan
파나마 국제학교 중등부 교장으로, 프랑스, 미국, 중국, 일본, 파나마에서 교사, 수업 코치, 학교 리더로서 15년 이상 국제 교육 경력을 쌓았다. 학교가 인공지능을 어떻게 책임감 있게 도입할 수 있는지에 관심을 두고 있다. 안전성, 책무성, 공정성, 효과성을 중심으로 교육 분야 AI 기준을 마련하는 교육자·연구자·정책입안자·기술기업의 글로벌 연합체인 EDSAFE AI Fellow의 일원이다. 국제학교 분야를 위한 글을 기고하며, 무료 전자책 두 권 AI@School과 AI-Powered UDL Strategies의 저자이다. 후자는 교사가 UDL을 실제로 적용하기 위해 AI를 활용할 수 있는 90가지 방법을 다룬다.
Substack, 새 탭에서 열림두 사람 모두 Principals Training Center의 International School Leadership Certificate를 보유하고 있다. 2025년에는 워싱턴 D.C.에서 열린 UDL-CON: International에서 CAST Anne Meyer UDL Design Award를 수상했다. 소속 기관은 신원 확인을 위해서만 명시되며, LUDIA는 창립자들이 소속된 어떤 기관의 산출물도 아니다.
